يعد الطالب محور العملية التعليمية وغايتها، ومن أجل توفير الدعم اللازم أثناء مسيرته الأكاديمية وبما يحقق إنسيابية الخطة التعليمية في ظل أجواء تربوية مناسبة، ومن أجل تنمية وتطوير وبناء الصلابة الفكرية والثقة الذاتية المستقلة لدى الطلبة وفقا لأهداف وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، فقد عمدت عمادة الكلية التقنية المسيب من خلال وحدة الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي. على وضع برنامج لتذليل العقبات والصعوبات التي قد تقف بوجه الطالب والاهتمام بتوفير البيئة التربوية والتعليمية المناسبة والمساعدة على بناء جسور التعاون والاحترام المتبادل بين الهيئة التدريسية والطالب.
إن المسؤولية التي أخذتها الوزارة على عاتقها لإتمام الطالب لمتطلبات النجاح في المواد الدراسية وتحقيق المهارات العملية المطلوبة لا يتحقق إل من خلال النصح والمساعدة على إيجاد الحلول المناسبة لما يواجهونه من مشاكل وصعوبات داخل بيئة الحرم الجامعي وخارجه مما يؤثر بشكل مباشر أو غير مباشر في أدائهم الأكاديمي بتقديم العديد من الخيارات والحلول دون إلزامهم بإتباع ما يملى عليهم من إرشادات وتوجيهات بل تكون العين المراقبة عن كثب لإختياراتهم والتدخل بالمساعدة والنصح عند الحاجة من دون إنتظار أو طلب المساعدة من الطالب.
تقديم خدمة إرشادية عالية الجودة لطلبة الكلية ومساعدتهم في تطوير قدراتهم وتنمية مهاراتهم التعليمية والنفسية والاجتماعية من خلال التخطيط وتطوير البرامج التي ترتقي بأدائها لما يحقق أهداف جامعة الفرات الأوسط التقنية
هدفها:
تسعى وحدة الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي في الكلية التقنية المسيب في جامعة الفرات الأوسط التقنية الى تطوير الخدمات الإرشادية بما يتفق مع جودة الإعتماد الأكاديمي في تقديم هذه الخدمة ،
أنشطة وفعاليات خطة وحدة الارشاد في الكلية التقنية /المسيب :من المتوقع أن تغطي خطة وحدة الارشاد الأنشطة والفعاليات التالية :
1ــ تحديد زيارات دورية خاصة بالطلاب للتواصل معهم على المستوى الشخصي لبحث المشكلات والقضايا التي تصادفهم .
2ــ التواصل الالكتروني مع الطلاب كلما كان ذلك ممكنا لبحث كل ما يتعلق بالصعوبات التي تواجههم في دراستهم .
3 ــ أشراك الطلاب في الندوات وورش العمل التي تقيمها الكلية “أوالمعاهد أو الكليات الأخرى كلما أمكن ذلك” لتحقيق التفاعل الشخصي والاجتماعي ودمجهم في المحيط الأكاديمي للحياة الجامعية
4ـ اشراك الطلاب في مختلف الانشطة بالكلية.
جدول مهام وأنشطة الخطة
يقترح أن يتم أداء أنشطة الخطة وفعالياتها من قبل مكتب وحدة الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي
بالكلية بالشكل الآتي :
1ـ إقامة الاجتماع الأول لمسؤول وحدة الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي مع اللجان الفرعية في الأقسام العلمية .
2ـ تنظيم ندوات للسيد العميد مع طلبة الصف الثاني لجميع الأقسام العلمية كل على حده .
3ـ تنظيم ندوات للسيد العميد مع طلبة الصف الأول لجميع الأقسام العلمية كل على حده
4ـ الاجتماع مع الطلبة ممثلي الأقسام العلمية وتعريفهم بآلية عملهم وواجباتهم تجاه زملائهم من الطلبة.
5ـ تفعيل دور صندوق شكاوى الطلاب ويكون مفتاحه بيد. وحدة الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي في الكلية حصرآ.
