الرئيسية / الكوادر التدريسية (صفحه 3)

الكوادر التدريسية

صباح لطيف عاصي سلمان الشمري

  المعلومات الشخصية الاسم الرباعي واللقب:صباح لطيف عاصي سلمان الشمري تاريخ التولد   2/9/1959   : الجنس   :  ذكر عنوان السكن : بغداد—محمودية-الدائرة رقم الموبايل:    07803940770 البريد الالكتروني com.sbh1@atu.edu.iq التحصيل الدراسي   الماجستير   الدولة: العراق الجامعة :  بغداد                                             الكلية: الزراعة التخصص العام: علم التربة                                      التخصص الدقيق:كيمياء تربة  التأريخ:   15/3/1988   البكالوريوس …

أكمل القراءة »

هديل احمد عبد الرحيم الطيف المجمعي

  المعلومات الشخصية الاسم الرباعي واللقب:هديل احمد عبد الرحيم الطيف المجمعي تاريخ التولد  :  6/6/1984 الجنس   :  انثى عنوان السكن :بابل-الحلة رقم الموبايل:   07706024736 البريد الالكتروني التحصيل الدراسي الماجستير   الدولة: العراق الجامعة :     هيئة التعليم التقني                    الكلية: التقنية/المسيب التخصص العام:   البستنة وهندسة الحدائق      التخصص الدقيق:انتاج فاكهة  التأريخ:   29/5/2012   …

أكمل القراءة »

محمد طرخان ابو الميخ نصار المعموري

الاسم الرباعي واللقب:محمد طرخان ابو الميخ نصار المعموري play youtubePort offers تاريخ التولد  1/7/1966    : الجنس   :  ذكر عنوان السكن :بابل –الحلة رقم الموبايل:    07803088078 البريد الالكتروني MOHMMED.ALMAMORE@YAahOO.COM التحصيل الدراسي   الماجستير   الدولة: العراق الجامعة :  هيئة التعليم التقني                                         الكلية: التقنية المسيب التخصص العام:    البستنة وهندسة الحدائق                                   التخصص الدقيق:اكثار …

أكمل القراءة »

جنان جاسم عباس علي المسعودي

المعلومات الشخصية الاسم الرباعي واللقب:جنان جاسم عباس علي المسعودي تاريخ التولد       :15/12/1978 الجنس   :  انثى عنوان السكن :بابل /المسيب رقم الموبايل:    07706021879 البريد الالكتروني: genanalali87@gmail.com   الماجستير   الدولة: العراق الجامعة :   بابل                                        الكلية: كلية الادارة والاقتصاد التخصص العام:                                       التخصص الدقيق:العلوم المالية والنقدية  التأريخ:   15/6/2017   البكالوريوس الدولة: العراق الجامعة   …

أكمل القراءة »